笋芽儿-教学设计4
文章摘要:本文章的主要内容是关于笋芽儿-教学设计4,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!笋芽儿-教学设计教学目标1、认识“笋”等14个生字;会写“冈”等9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。3、爱读科学童话故事,能从童话故事中吸取力量,陶冶精神。教学过程:第一课时一、揭题1、师板画笋芽儿,问:这是什么?2、生自由发言,师引...
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