1、【题目】先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义因素是()。
选项：
A.成熟
B.生长
C.遗传
D.发育
答案：
解析：
1、【题目】让儿童扮演站岗的哨兵，结果发现，孩子们竟能原地不动地“守卫”很长时间，这在平时是绝对不可能的这里用的训练方法是()。
选项：
A.环境体验法
B.行动操作法
C.角色扮演法
D.移情法
答案：
解析：
1、【题目】杀婴和溺杀女婴现象体现了()。
选项：
A.人本位的儿童观
B.社会本位的儿童观
C.主体性儿童观
D.文艺复兴时期的儿童观
答案：
解析：
1、【题目】实现保教合一的前提是()。
选项：
A.良好的工作伙伴与师生关系
B.教师的保育意识
C.保育员的工作态度
D.幼儿的自理能力
答案：
解析：
1、【题目】头大、躯干长、四肢短小、胸围比头围小的形式特征是()。
选项：
A.初生儿
B.幼儿
C.小学生
D.中学生
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】学前教育目标具有前瞻性，要求学前教育目标能()。
选项：
A.预见儿童发展的阶段
B.预见教育发展的趋势
C.预见教育活动的结果
D.预见社会新的要求
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】有固定的场所，有目的的按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是()。
选项：
A.自我教育
B.家庭教育
C.学校教育
D.社会教育
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】对幼儿进行常规训练的基本方法是()。
选项：
A.讲解示范
B.行为训练
C.督促检查
D.个别教育
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】学前教育启蒙性的完整含义是()。
选项：
A.传授知识的浅显性
B.品德教育的启蒙性
C.学前教育目标、内容和方法的启蒙性
D.个性发展的启蒙性
答案：
解析：
1、【题目】儿童在游戏时没有固定的模式，可以自由表达自已的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是()。
选项：
A.自发自愿的
B.自由自在的
C.愉快的
D.充满幻想和创造性的
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】学前教育目标具有前瞻性，要求学前教育目标能()。
选项：
A.预见儿童发展的阶段
B.预见教育发展的趋势
C.预见教育活动的结果
D.预见社会新的要求
答案：
解析：
1、【题目】美国的“提前开端计划”是()。
选项：
A.1963年颁布的
B.1964年颁布的
C.1965年颁布的
D.1966年颁布的
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】学前教育要重点为对幼儿进行()。
选项：
A.汉语拼音教育
B.识字教学
C.钢琴教学
D.社会适应性的准备
答案：
解析：
1、【题目】美国的“提前开端计划”是()。
选项：
A.1963年颁布的
B.1964年颁布的
C.1965年颁布的
D.1966年颁布的
答案：
解析：