字典网
语文
语文知识
综合知识
小学
语文分类导航
课外知识
综合知识
基础知识
文言知识
文学常识
年段导航
小学
初中
高中
年级导航
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
小升初
版本导航
人教版
苏教版
北师版
西师版
长春版
语文版
语文S版
沪教版
湘教版
冀教版
浙教版
鄂教版
教科版
鲁教版
北京版
新疆教育版
河大版
粤教版
部编版
语文A版
数册导航
上册
下册
查看更多
小学综合知识
《童年的朋友》的教学设想
一、对教材的理解编者在义务教育课程标准实验教科书的七年级下册的第一单元安排了一组人物风采的文章。目的是让学生了解在世界人物的浩海星空中,有许多像太阳一样光彩夺目的明星,也有无数在自己的位置上默默发光的小星星。他们都在为人类的文明与进步贡献着自己的一切。在这个单元里,你可以领略到这些人物的风采;高尔基笔下的对世界充满“无私的爱”的外祖母,为普通工人敬仰的文学大...
高考语文写作:记叙文结尾六大绝招分析
高考语文写作:记叙文结尾六大绝招分析一、抒情议论法用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情绪,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论式”结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。【例一】(题目《沉默的父爱》)今天。考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱,心...
小学生写作技巧分享:人物外貌描写
小学生写作技巧分享:人物外貌描写为什么要描写人物的外貌呢?描写人物外貌是为了表现人物的精神、性格、品质。因此,在描写人物外貌时,首先就要明确文章是要表现人物哪个方面的精神、性格、品质,这是决定写什么以及怎么写的主要依据。五年制小学语文第六册《爷爷》一课,作者为了表现爷爷的热爱劳动、勤劳俭朴,便紧紧抓住人物俭朴的穿戴和健康的脸色来写:“他头上裹着白毛巾,身上披...
小学语文作文指导—纯话题作文
小学语文作文指导—纯话题作文一、真题2012年大联盟语文试卷中:作文(35分)生活中有许多事情发生在那一瞬间,这一瞬间或许让你感动,或许让你幸福,或许给你考验……请以“瞬间”为话题,写一篇记叙文。要求:①围绕中心有条理地具体叙述,写出真情实感。②自拟题目。③400字左右。二、解答围绕着所给话题,也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章,便是话...
小学作文指导—描写景物时注意动静结合
小学作文指导—描写景物时注意动静结合静态描写一般指对景物形状、颜色的描写;动态描写一般是描写景物的发展变化。描写景物的静态和动态都需要展开丰富的想象和联想,运用恰当的比喻,鲜明准确的语言和拟人的手法,把景物的静态和动态描写得形象逼真,栩栩如生。例5、朱自清先生的名篇《春》中有这样一段描绘春天里百花争艳的情景。“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开了花赶...
小学语文反义词对子歌谣分享
小学语文反义词对子歌谣分享上对下,小对大。前对后,左对右。多对少,老对少。来对去,男对女。黑对白,里对外。高对低,粗对细。远对近,古对今。明对暗,早对晚。有对无,出对入。宽对窄,买对卖。南对北,首对尾。西对东,始对终。干对湿,公对私。美对丑,薄对厚。咸对淡,甘对苦。天对地,稠对稀。旧对新,晴对阴。浮对沉,假对真。强对弱,对对错。开对关,硬对软。深对浅,加对减...
小学六年级语文学习计划(三)
小学六年级语文学习计划(三)小学六年级语文学习计划(三)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!还有几天就要开学了,在新学年里,我也应该有新的打算,那就是我的新学期计划。1.首先要把自己强弱科分别出来,好的科保持,重点把弱课补上来,重点补习语文。2...
小学六年级语文学习计划(四)
小学六年级语文学习计划(四)小学六年级语文学习计划(四)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!转眼间,暑假又快过去了,新学期即将开始,我们又迎来了新的一个学期。这个学期可不一般,因为我们这群六年级的学生将面临着巨大的考验。我们应当利用这几个月的时...
转变师生角色观念 提高课堂教学效率
我们习惯于将2001年义务教育《新课程标准》正式出台、新课标教材在全国各地实验区使用视为新课程改革的开端。一转眼,新课改已走过了十年。采撷收获十年来我国中小学教育改革尤其是语文教学改革成果,我以为最实在的莫过于课堂观念的嬗变。这可以概括为学生观的转变与教师观的转变两方面。从学生方面,我们的课堂教学经历了从“要我学”到“我要学”再到“我会学”的变化;从教师方面...
小学生写好字 有助于学好语文
小学生写好字有助于学好语文练字,不是一蹴而就的,可以说是一种持久性的工作,从小开始练字非常有必要,4-5岁开始练字是最好的时候,不过这时一般是练一些简单的,像画图、数字、字母、拼音之类的,上了小学就要正式开始识字写字了,孩子和家长一定要引起重视。看看身边的同学、同事,10个里面至少有8个字可以说是字写得很烂吧,虽然不是涂鸦,但也难登大雅之堂,一问便知,小学学...
1
2
3
4
5
下一页