2013年重庆小升初语文考试试卷

课后练习   更新时间:2024-04-27 14:49:26

度过了六年的小学生活,同学们也慢慢长大, 即将进入初中的学习生涯了。下面是字典语文网小编给同学们编辑发布的2013年重庆小升初语文考试试卷。

2013年重庆小升初语文考试试卷

一、基础部分31%

(一)看拼音写词语。5%

pī lì gōu hè wū rǎn yùn niàng qū zhú

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

(二)选择合适的答案。10%

1.下列没有错别字的一组是( )

A.金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪

B.走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶

C.春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡

2.下列词组中搭配不当的一组词是( )

A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担

B.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步

C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空

3.答应了别人的事就要守信用与这句话意思不一样的是( )

A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可!

C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。

4.下面的诗句中依次填入的花名是________

①满园春色关不住,一枝________出墙来 ②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。

③忽如一夜春风来,千树万树________开。④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。

A.桃花 红杏 菜花 梨花 B.红杏 菜花 梨花 桃花

C.桃花 梨花 红杏 菜花 D.菜花 桃花 梨花 红杏

5.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,________……你认为最恰当的一句应是( )

A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!

B.小虫子那么多,而且都在动!

C.小虫子!那么多小虫子都在动!

D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。

(三)给说法正确的句子打√错误的打×。7%

1.模糊(mó) 似乎(sì) 转身(zhuǎn) 分量(fèng)这些多音字的读音没有一个错的。( )

2.辉用部首查字法查光部,光辉的辉与辉煌的辉意思一样。( )

3.焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹这一组词感情色彩相同,都是褒义词。( )

4.春天的杭州是一年四季中最美的季节。与两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!都犯了语序颠倒的错误。( )

5.海燕出版社出版的《世界文学名着漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名着中所遇到的难题。这句话若缩句,应该是出版社解决了难题。( )

6.蔺相如对手下的人说:秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。( )

7.孙慎是我国着名的革命音乐家,镇海人。( )

(四)根据情境,按要求填空。5%

1.填上表示看的意思的词语。(2+1+2)

①人们乘舟荡漾在西湖上,( )着如画的美景,心旷神怡。

②陈毅的塑像刚落成,来( )的人就很多。

③这里的书太多了,稍微( )一下,得花半天的时间。

④宇航员在天际遨游时,( )地球,发出由衷的感叹。

2.在学习、生活中,当你遇到困难时,是哪一句名言激励你,请你把它写下来。

_________________________________________________________________________。

3.写出四个形容专心的四字成语:________、________、________、________

(五)按课文内容填空4%

________________,不错的,像母亲的手________着你。风里带来些新翻的泥土的________,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微________的空气里酝酿。鸟儿将巢安在________当中,高兴起来,________地卖弄清脆的喉咙,唱出________的曲子,跟________应和着。

二、阅读部分34%

(一)(2+3+3+2+1)

从香山归来,路过颐和园,看见颐和园门口,就像散戏似的,成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门,就像一只大魔术匣子,盖子敞开着,飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。

这情景实在有趣!我想起两句诗:儿童不解春何在,只拣游人多处行,反过来也可以说:游人不解春何在。只拣儿童多处行。我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。

1.节选部分选自课文___,它是现代着名作家____写的。

2.用划出写孩子多的词。用划出作者的联想。

3.作者想像极为丰富,比喻很奇特。用____比喻_____,表现了作者___________。

4.游人不解春何在,只拣儿童多处行。这句话的意思是__________________________。

5.选段中的双引号表示________。

①表示直接引用 ②表示着重指出 ③具有特殊含义

(二)归帆(2+2+3+1+2)

我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆。

夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞。一会儿,黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿,水天相接处出现了一只帆影,接着又是一只……不多久,整个船队都出现了,它们散散落落地驶回港口,仿佛一队出征的战士,唱着凯歌整队回营,带着满舱的战利品。

但这只是在岸上看到的远处的景象,等到这些船只快靠码头,船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了。

有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上的人大声地打招呼,问村里今天能有些什么事,广播有些什么重要新闻,也故意说些无关紧要的话。这样的船,不用问,就能断定今天的成绩很好,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船,几乎是垂头丧气,悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟,一面望着水面沉思,平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上,岸上的人同他们打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑着嚷了一句:嗨!今天倒霉,别说了!这样的船总是由于某种原因,今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失,但是没有完成自己定的指标,人们总不会有好的情绪。对集体,对生产的责任感,在纠缠着、冲击着他们。

沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思,无论是哪条船上的人们,都休息了,积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念,人们总是相同的。既使暂时泄了气,在明天早晨出海的时候,也一定会抖擞精神,重新鼓起劲儿来。

1.联系上下文,理解加粗的字,再解释词语。

喜笑颜开: 垂头丧气:

2.划出文末一段中的四个错别字,并把改正过来的字依次写在横线上:

3.本文是按照怎样的顺序记叙归帆的景象的?从文章的哪些语句可以看出来?

4.第3自然段在文章中起到什么作用?

5.对于明天的信念,人们总是相同的。明天的信念指的是什么?

(三)朋友(2+2+2+2+3+2)

小儿今年4年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹□互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。( )星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他( )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯里积着一小弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……我忍不住笑道:儿子,太夸张了吧。

10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,( )年龄小,( )只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。

记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄。

过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说:阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。我看着他,问:阿婆朋友到底是谁呀?儿子说:上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血。阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,就在外面交了老太太朋友了。

后来,我们搬家了,儿子也上一年级了。一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。后来,我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。

1.写出下列词语的近义词。 留意( )纯真( )

2.给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。

3.根据自己的观察和体验,修改儿子在作文中马马虎虎写的那句话。

原来的句子:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……

改后的句子

4.根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白。(提示:这一天可能是什么日子?是谁给儿子送的鸭蛋?)

5.本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪3件事?(概括每件事,字数不超过15个)

(1) (2) (3)

6.读了本文,你有什么感想?请写出最想说的一句话。

三、作文:35%

1.应用文:(5%)

学校大队部决定于7月1日组织3~6年级队干部去光明街道进行社会调查,要求参加者穿上校服,佩戴红领巾和队干部标志,上午8时在校门口集合出发。请代大队部写一份通知,注意把格式写正确,书写端正,行款整齐。

2.作文:(30%)

题目:我发现了……

提示:看了这个题目,同学们也许会说:我们只是小学生,怎么会有什么发现呢?其实,社会的发展,科技的进步,都离不开发现。可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。你一定有过这样兴奋的时刻,请你自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。

要求:选择一次最令你激动、难忘的发现,写一篇400字以上的记叙文,注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。

查看更多
【2013年重庆小升初语文考试试卷】相关文章
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩? 再来一篇 我要投稿
字典网专稿内容,转载请注明出处,来源链接: https://m.zidianwang.com/yuwen_eyqaytorqkgk/
课后练习推荐
热门课后练习推荐