《收藏阳光》教学建议

教案设计   更新时间:2024-04-27 18:07:47

本文通过讲述田鼠尼克收藏阳光、颜色和单词,在寒冬到来时,给同伴们带来温暖与快乐的故事,告诉我们:在生活中,不仅需要物质的储备,还需要精神的力量。

《收藏阳光》教学建议

全文分为两部分。

第一部分主要讲述了这样一个寓言故事:田鼠尼克收藏阳光、颜色和单词,在寒冬到来时,给同伴们带来温暖与快乐。

第二部分写这个故事蕴藏的深刻寓意,只要留心收藏生活中的快乐,就能战胜面临的困难与挫折。

选编课文的目的就是要让学生通过学习,联系生活感悟,发现生活中的各种需求。

本课学习的重点是从简单的小故事中,明白生活的大道理。

建议本课教学1~2课时。

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