人教版六年级语文下册同步练习 11灯光

知识扩展   更新时间:2024-04-27 22:53:21

六年级语文下册每课一练11、《灯光》

人教版六年级语文下册同步练习 11灯光

一、看拼音写词语。

tè shū hónɡ wěi wèi lái jiāo jí

( ) ( ) ( ) ( )

huí yì zhù mínɡ chōnɡ jǐnɡ cuǐ càn

( ) ( ) ( ) ( )

二、给带点的字选择正确读音。

夹着(jiā jiá) 冲进(chōnɡ chònɡ) 大约(yuē yāo) 打中(zhònɡ zhōnɡ)

三、按要求填空。

1.“漫”查 部首,再查 画,字典里解释:①水过满,四处流出;②满,遍;③没有限制、没有约束。“漫步”的漫应选 种解释。

2.“熟” 查 部首,再查 画,字典里的解释:①食物烧煮到可吃的程度;②成熟;③程度深;④习惯、常见、知道清楚。“熟悉”的熟应选 种解释。

四、在括号里填上恰当的词。

一( )英雄 一( )电灯 一( )火柴

一( )孩子 一( )部队 一( )画

一( )树林 一( )战斗 一( )书

五、把下面的句子改为带“被”字的句子和带“把” 字的句子。

例:我们打败了敌人。 1.他父亲带走了闰土。

我们把敌人打败了。

敌人被我们打败了。

2.少先队员送鲜花给解放军。 3.一阵风吹灭了蜡烛。

六、照样子,把句子换个说法,句子意思不能变。

例:这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?

这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。

1.这么大的风浪,那个渔民怎么能驾着小船出海去呢?

2.人与山的关系日益密切,怎能不使们感到亲切、舒服呢?

3.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

七、选择合适的关联词语填空。

虽然……但是 不但……而且 不是……就是 一边……一边 既然……就 即使……也

1.( )山高路险,我们( )要努力向上攀登。

2.( )老师让我帮助你,我( )要负责到底。

3.他( )自己刻苦学习,( )热情帮助同学。

4.售票阿姨( )验票,( )扶老人、孩子下车。

5.最近,我校课外活动很丰富,( )搞诗歌朗诵会,( )举办故事会。

6.( )前进的道路上还有困难,( )我们一定能够克服。

八、小学语文阅读短文,回答问题。

“明星” 上的“微尘”

有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。

一天,华罗庚收到一封来信,信的大意是:我读了您的《堆素数论》这本书,觉得很好。可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”,那么这个错误就好像一粒“微尘”,希望能予以改正。

华罗庚看完信,连声说:“提得对,真是太好了!”。他在会上宣读了这封信,并把它的作者一位普通的中学教题——陈景润请来参加会议。

华罗庚就是这样,从自己的错误中发现了一个难得的人才。

1.文中的“明星”指

“微尘”指

2.简要回答陈景润给华罗庚信的主要内容。

3.写出第三小段段意。

4.判断中心,在正确的后面画“√”。

(1)赞扬华罗庚重视别人的发言。( )

(2)赞扬陈景润敢于提意见。( )

(3)赞扬华罗庚谦虚,善于发现人才,培养人才的美德。( )

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