《夜莺的歌声》教学设计3
【教学目标】1、知识教学点:⑴生字:旷、蠢、灶、蘑菇、岔。⑵新词:空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、垂头丧气、轻蔑。⑶理解重点句:①刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊野兽来了,野兽来了──就都跑了。②如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺……2、能力训练点:⑴训练按事情发展顺序给课文分段。⑵理解课文内容,归纳中心思想。⑶指导朗读,培养朗读能力。3、德育渗透点:通过...
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